孤独的木匠爷爷这晚亲手制作了一个木偶男孩——皮诺曹。可能上天眷顾爷爷,午夜,蓝仙女显灵了,她让这个木偶男孩具有了意识,能像其他男孩那样跑跑跳跳了。获得了生命的皮诺曹兴奋不已,很快和屋子里的小动物交上了朋友。早上爷爷起来见到皮诺曹惊讶不已,他十分感激上天赐给他的礼物。 然而,皮诺曹很快就发现了自己和其他男孩子还是不一样,他没有肉体,不会疼痛,只有冰冷了木制躯体。他开始不满足于现状,梦想着找到蓝仙女让她将自己彻底变为一个真正的男孩子。于是,他踏上了旅程。
从前,有三只红、黄、白小蝴蝶,它们从来都和睦相处。有一天,三只小蝴蝶正在玩耍,突然下起了雨。三只小蝴蝶继续飞,飞到了一朵红花面前,说:“红花姐姐,我们可以到你的花瓣下避雨吗?”红花姐姐说:“可以啊,红蝴蝶可以进来避雨,其他的蝴蝶走开!”红蝴蝶说:“不,不!我要和我的朋友们在一起!”接着,三只小蝴蝶继续飞啊飞啊,飞到了一朵黄花面前,说:“黄花姐姐,我们可以到你的花瓣下避雨吗?”黄花姐姐说:“可以啊,黄蝴蝶可以进来避雨,其他的蝴蝶走开!”黄蝴蝶说:“不,不!我要和我的朋友们在一起!”三只小蝴蝶又继续的飞啊飞啊,飞到了一朵白花面前,说:白花姐姐,我们可以到你的花瓣下避雨吗?”白花姐姐说:“可以啊,白蝴蝶可以进来避雨,其他的蝴蝶走开!”白蝴蝶说:“不,不!我要和我的朋友们在一起!”太阳公公看到了,被三只小蝴蝶的作为感动了,它赶走了乌云,赶走了雨婆婆,天空晴朗...
同樣的陣容,不同的年代。洛可回來了,不過他這次得揮別90 年代,時代的變化真是讓人感嘆啊!
清晨的公园里,老人格里慢慢的铺开棋盘,把棋子一个一个的放上去,“对弈”就这样开始了。
阳光明媚的日子里,某所小学校园内,正是放课后的游戏时间。男孩女孩们在运动场上快乐玩耍,有的踢球、有的投球、有的在打电动,好不热闹。随着铃声响起,孩子们蜂拥冲向了教室,却把各自的物品玩具遗落在操场的各个角落。就在这时,不知是什么生物快速穿梭运动场的各个角落,把孩子们遗落的物品搜集起来,堆进了教室旁边的失物招领箱内。又是一个课间,孩子们再度冲了出来,他们有的从失物招领箱内找到自己的物件,继续快乐玩耍起来。这时,一个黑头发的胖男孩引起莫名生物的注意。男孩用各种方法欺负其他孩子,并抢走他们的物品。当上课铃响起时,黑发男孩突然发现他装满战利品的背包不见了,随后便发现背包被招领箱的小生灵抢走了。
正在读初三的月岛雯是一个喜欢看书的女孩,她每次都能在借书卡上看到一个叫天泽圣司名字,因此她对这个人充满了好奇。 雯一直喜欢写诗,有一天她跟好友夕子在讨论写诗的事,夕子告诉雯自己收到了情书,但事实上夕子已有了喜欢的人。更没有想到的是,夕子喜欢的杉村喜欢的是雯,雯一时间感到十分困惑。 雯无意中来到了一个小店,原来店主是圣司的爷爷。认识了圣司之后,听到了圣司对自己理想的追求之后,也激发了雯对自己理想的追求之念。当圣司离开了到意大利学习做小提琴时,雯决定要专心写作。当雯完成了作品之后,她发现原来自己高估了自己,就这样她选择继续考高中,这时她非常想念圣司。 一天凌晨,她站到窗边,突然看到了一个熟悉的身影……